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Au coeur de l’oeuvre…

vendredi 31 mai 2013

Jusqu’au 6 juin à la Médiathèque de Nancy, on peut admirer les travaux de plusieurs écoles primaires de Nancy et du Grand Nancy ayant participé au projet culturel « Au coeur de l’oeuvre ». L’occasion de mettre en lumière les activités proposées dans le cadre scolaire par le service des publics des musées, et de voir comment on peut aborder, par exemple, l’Art nouveau avec des enfants de 7 à 10 ans…

Après le projet, l'exposition...

Après le projet, l’exposition…

Off est allé rencontrer Nathalie Kloutz, professeur des écoles, et chargée de ce projet, qui accueillait justement ce matin- là les classes ayant participé au projet…

Nathalie Kloutz: « Ce projet existe depuis 2009 et cette année pour la première fois on l’a aussi proposé aux classes de CE1- CE2, alors qu’auparavant, il était destiné aux CM1 -CM2. L’idée c’est que la visite au musée doit prendre du sens. Elle s’effectue en deux temps. Il y a d’abord la présentation du musée, la découverte de son rôle, de ses missions, de son organisation, et des mystères aussi qui l’entourent: pourquoi on présente les oeuvres de telle ou telle manière, qui s’en occupe, pourquoi on les conserve au musée, etc… Puis on étudie une oeuvre en particulier. Cette année, on a proposé 2 oeuvres du musée de l’Ecole de Nancy: le lit Aube et Crépuscule et l’Amphore du Roi Salomon, d’Emile Gallé. Les classes qui ont suivi le projet ont toutes préféré le lit. A partir de cette oeuvre, on étudie d’autres oeuvres associées, soit par la technique de la marqueterie, soit par les thèmes décoratifs comme le symbolisme ou la faune… »

Visite au musée...

Visite au musée…

« Ensuite, vient le temps du travail en classe et de l’exploitation des éléments recueillis au musée. L’idée principale était de faire travailler les enfants sur le thème de la collection. Si les classes qui sont allées par exemple au musée Lorrain, ont plutôt travaillé sur l’idée de la collection d’objets pour créer des cabinets de curiosités, ceux qui sont venus au musée de l’Ecole de Nancy ont travaillé sur une idée plus littéraire de la collection. Ils ont collectionné les mots, les phrases, les sensations autour des thèmes du lit.  »

« Le terme « littéraire » fait justement partie de la collection de mots de la classe de CE2 qui a répertorié ceux contenant la syllable « li(t) »… Cela donne un choix varié allant de Licorne à Littoral en passant même par collique! »

Les mots en pyjama

Les mots en pyjama

« Les CE1, pour qui la lecture et l’écriture sont encore en phase de consolidation, ont réfléchi à une collection de mots autour du jour et de la nuit. Ils ont choisi d’habiller ces mots, de leur trouver des costumes, et les ont appelé les mots « Pyjama »: ils ont ensuite cherché à faire passer dans le matériau les sensations de ces mots… On voit bien ici comment l’on cherche à faire réfléchir les enfants sur le sens, la forme, la couleur des mots, d’une manière imbriquée. » »

Les Flipbooks!

Petits carnets et collections de mots

« Ici les enfants ont créé des petits carnets, sur le principe du Flipbook: l’histoire se déroule au fil des pages que l’on éffeuille. Il s’agissait de montrer une évolution, comme le passage de l’aube au crépuscule. C’était un travail vraiment difficile et précis, on a des choses très réussies. »

Off a beaucoup aimé l’histoire de ce petit oeuf qui éclot… une histoire qui ne finit pas top bien pour le petit oiseau… à regarder ici!

Au détour de l’exposition, on rencontre aussi d’originales clés, nées de l’imagination des enfants partis à la rencontre du patrimoine architectural Renaissance de la ville, et à bien y regarder, on se dit que l’inspiration florale de l’Ecole de Nancy n’est jamais loin…!

Des clés très Art nouveau!

Des clés très Art nouveau!

Enfin, une mention particulière aux cabinets de curiosités des enfants remplis de trouvailles très amusantes…!

A la manière de...

A la manière de…

Des curiosités très détaillées!

Des curiosités très détaillées!

Un cabinet de curiosités animalières

Un cabinet de curiosités animalières

Une sélection de curiosités très personnelle

Une sélection de curiosités très personnelle

 

Indiscutablement, à voir et à entendre l’enthousiasme des enfants présents dans l’exposition de la Médiathèque, le projet « Au coeur de l’oeuvre » a atteint ses objectifs!